In der zweiten Klasse haben wir im Deutschunterricht das Projekt „Deutsch zum Mitnehmen“ umgesetzt und dafür einen eigenen TikTok-Kanal erstellt. Ziel war es, deutsche Grammatik und Wortschatz auf unterhaltsame Weise für Jugendliche aufzubereiten – informativ, aber mit Comedy-Elementen.
Wir haben Drehbücher geschrieben, die Videos gemeinsam gedreht und geschnitten – teils nachmittags oder an Projekttagen. Ich war einer der Hauptdarsteller und habe gemeinsam mit zwei Mitschülerinnen die Inhalte umgesetzt, mich an Drehplan und Drehbuch gehalten und eigene Ideen eingebracht.
Das Projekt hat Spaß gemacht, Teamarbeit gestärkt und gezeigt, wie man Bildung und Unterhaltung kreativ verbinden kann. Hier sind die TikToks verlinkt, in denen ich hauptsächlich zu sehen bin.
TikTok „Referat To-Dos“
TikTok „Referat To-Dos Teil 2“